驾校训练场内，学员操作教练车撞伤他人，没有拿到道路交通事故认定书，受害人是否就无法请求赔偿？先要核实场所性质、教学状态、人员职责及损害。事故认定是证据路径之一，民事权利不应因缺少这一种文件就当然落空。
训练场是否属于道路应按实际情况判断
封闭教学区域与依法允许社会车辆通行场所，可能适用不同管理情况。不能只看门口写驾校便否定道路属性，也不能车一动就认定所有场所均按同一事故程序。应核实现场、通行和管理，依法向有关机关说明。
保存事故时车辆、位置、教学安排、学员和教练员身份、视频及证人等资料，记录是否报警和实际处理。不要为补文件重新摆拍事故，亦不应将行政机关一时未出具认定理解为已经确认任何一方无责。
学员、教练和驾校职责须区分
道路交通安全法实施条例对学习驾驶和教练员责任有相应规定，须结合适用场景核对。民事上还涉及教练履职、驾校用工和管理、车辆及保险，不能仅凭脚踩踏板的是学员，就让其承担全部，也不能将道路管理责任文字直接当成全部民事赔偿的唯一答案。
是否正常教学、教练是否指导、是否擅自用车等，都是决定性事实。使用人和学校之间的约定不能随意排除第三人合法权益；驾校不是事故受害人的唯一可能请求对象，也不因车辆登记便当然包揽所有情形。
没有认定书更要具体证明行为
依法保存监控、教学日志、培训记录、车辆状态和现场资料，说明谁操作、怎样碰撞、是否有警示和避让。受害人的位置、行为及其他因素也需客观说明，不用没证就全赔或没证就全不赔代替事实查明。
治疗、伤残、收入和护理等损失各有证据，车辆或其他财产损坏亦应独立核算。保险是否保障教学、场地和人员应看真实条款，不因有保单就保证全部损失均赔，亦不应因未拿认定书就放弃依法报案和提交材料。
向实际责任主体提出相应请求
永川受害人可整理场所、教学、用工与车辆线索，依法核对适当程序；驾校应保全记录并如实配合，不在事后补写教练不在岗或让学员统一承认。重要视频可能覆盖，应及时以可核实方式提出保存需求。
律师应从真实控制、义务和过错审查民事责任，必要时依法申请调查，而非永远等一份可能不按道路事故程序形成的文书。找到适用规则和可靠事实，才可讨论赔偿，不以文件名称的有无剥夺或虚增权利。